Урок
Принцип Кавальери
(+ викторина)
Урок
Задачи на построение
Урок
Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций

Сделаем каждый урок интересным.

Школьные уроки — это дорога к вершинам знаний, процесс совершенствования и интеллектуального роста ученика. На каждом из них рождаются будоражащие детское сознание мысли и невероятные открытия или же беспросветная скука и опасное безделье.

 

Насколько ценными и интересными будут секунды и минуты, часы и годы, проведенные учеником за школьной партой, во многом зависит от стараний учителя.

 

по материалам сайта http://pedsovet.su

Данный ЭОР рассчитан на использование педагогами на уроках математики (алгебры) в 8 классе при изучении темы «Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений» (Макарычев Ю.Н.), «Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций» (Мордкович А.Г., Мерзляк А.Г.) на этапе систематизации полученных знаний, а так же может быть использован обучающимися  при самостоятельной подготовке к  ОГЭ и ЕГЭ по математике, после повторения темы «Уравнения».

Предметная область математика

Класс – 7-11

ТемаРешение задач на растворы и сплавы методом «стаканчиков»

Место в образовательном процессе:

  • 7 класс – расширение и углубление базовых знаний по математике во внеурочное время;

  • 8 класс – в рамках изучения темы: «Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций»

  • 9 -10 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ОГЭ, ЕГЭ).

Экспертное заключение

 Горбачевой Оксаны Ленидовны

Предметная область математика

Класс – 7-11

ТемаРациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций

Место в образовательном процессе:

  • 8 класс – в рамках изучения темы: «Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций»

  • 9 -10 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ОГЭ, ЕГЭ).

Предметная область математика

Класс – 7-8

ТемаЗадачи на построение

Место в образовательном процессе:

  • 8 класс – в рамках изучения темы: «Задачи на построение»

Информатем геометрия informatem
Информатем геометрия informatem

Предметная область математика

Класс – 10 -11

ТемаПринцип Кавальери

Место в образовательном процессе:

  • 10 класс – расширение и углубление базовых знаний по геометрии во внеурочное время;

  • 11 класс – в рамках изучения темы: «Объёмы тел»

  • 10 -11 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ЕГЭ).

Предметная область математика

Класс – 8 -11

ТемаНахождение площадей сложных фигур на клетчатой бумаге

Место в образовательном процессе:

  • 8 класс – расширение и углубление базовых знаний по геометрии во внеурочное время;

  • 8 класс – в рамках изучения темы: «Площади фигур»

  • 9 -10 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ОГЭ, ЕГЭ).

Информатем геометрия informatem
 
 
Алгебра

Предметная область математика

Класс – 11

ТемаЦилиндр. Решение задач.

Место в образовательном процессе:

  • 11 класс – в рамках изучения темы: «Объёмы тел. Цилиндр.»

  • 11 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ЕГЭ).

Информатем геометрия informatem
Геометрия

Предметная область математика

Класс – 8-9

ТемаРешение текстовых задач

Место в образовательном процессе:

  • 8 класс – в рамках изучения темы: «Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций».

  • 9 класс -  в рамках повторения темы "Решение текстовых задач".

  • 9 -10 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ОГЭ, ЕГЭ).

Предметная область математика

Класс – 8

ТемаРешение задач на растворы и славы методом «стаканчиков»

Место в образовательном процессе:

  • 8 класс – в рамках изучения темы: «Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций».

  • 9 класс -  в рамках повторения темы "Решение текстовых задач".

  • 9 -11 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ОГЭ, ЕГЭ).

1/3