top of page

Сделаем каждый урок интересным.
Школьные уроки — это дорога к вершинам знаний, процесс совершенствования и интеллектуального роста ученика. На каждом из них рождаются будоражащие детское сознание мысли и невероятные открытия или же беспросветная скука и опасное безделье.
Насколько ценными и интересными будут секунды и минуты, часы и годы, проведенные учеником за школьной партой, во многом зависит от стараний учителя.
по материалам сайта http://pedsovet.su
Данный ЭОР рассчитан на использование педагогами на уроках математики (алгебры) в 8 классе при изучении темы «Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений» (Макарычев Ю.Н.), «Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций» (Мордкович А.Г., Мерзляк А.Г.) на этапе систематизации полученных знаний, а так же может быть использован обучающимися при самостоятельной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по математике, после повторения темы «Уравнения».

Решение текстовых задач 2

Решение текстовых задач 1

Решение текстовых задач 2
1/2
Предметная область – математика
Класс – 7-11
Тема – Решение задач на растворы и сплавы методом «стаканчиков»
Место в образовательном процессе:
Экспертное заключение


Предметная область – математика
Класс – 7-11
Тема – Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций
Место в образовательном процессе:
Предметная область – математика
Класс – 7-8
Тема – Задачи на построение
Место в образовательном процессе:
-
8 класс – в рамках изучения темы: «Задачи на построение»
Предметная область – математика
Класс – 10 -11
Тема – Принцип Кавальери
Место в образовательном процессе:
-
10 класс – расширение и углубление базовых знаний по геометрии во внеурочное время;
-
11 класс – в рамках изучения темы: «Объёмы тел»
-
10 -11 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ЕГЭ).
Предметная область – математика
Класс – 8 -11
Тема – Нахождение площадей сложных фигур на клетчатой бумаге
Место в образовательном процессе:

Алгебра
Геометрия
Алгебра
Предметная область – математика
Класс – 11
Тема – Цилиндр. Решение задач.
Место в образовательном процессе:
-
11 класс – в рамках изучения темы: «Объёмы тел. Цилиндр.»
-
11 класс – в рамках подготовки к выпускному экзамену (ЕГЭ).
Урок-закрепление
Цилиндр. Площадь поверхности. Объём.
Геометрия
Урок-суд
"Решение текстовых задач"

Слайд1

суд

Слайд15

Слайд1
1/15
Предметная область – математика
Класс – 8-9
Тема – Решение текстовых задач
Место в образовательном процессе:
Предметная область – математика
Класс – 8
Тема – Решение задач на растворы и славы методом «стаканчиков»
Место в образовательном процессе:

3

2

1

3
1/3
bottom of page